[

نص تفسيري

نص تفسيري

تعريف التفسير

هو أسلوب تواصلي يقدم فيه المرسل إلى المرسل إليه معرفة أو شرح فكرة ، أو يفسر ظاهرة ، مستندًا إلى الشواهد والبراهين الواضحة .

كما يمكن تعريفه بأنه نموذج في التأليف غايته تقديم معلومة أو معرفة إلى المتلقي بطريقة حيادية موضوعية.

يبرز النمط التفسيري في النصوص التواصلية الإبلاغية،

التي يتركز فيها اهتمام المرسل في مضمون المرسلة باعتبارها موضوعًا مستقلًا تمامًا عن عواطف المسل وميوله وتصرفاته.

مؤشرات النمط التفسيري

  1. كثرة التعريفات والشروحات المفصلة والامثلة المتنوعة.
  2. وفرة المعلومات النتعلقة بالموضوع محل البحث.
  3. حيادية الكاتب ، فليس له في النص رأي مؤيد أو معارض.
  4. الدقة والوضوح والموضوعية في عرض الافكار.
  5. استعمال الأسلوب الخبري إثباتاً ونفيًا.
  6. استعمال الألفاظ بمعانيها التّعيينية (الحقيقة ).
  7. استعمال الروايط المتعلقةبالتّدرج المنطقي كالأسباب والتّقابل والتّعارض والتّفسير.

يكثر استخدام هذا النمط في النصوص العلمية ، كالمقالات الصّحفية، والبحوث العلمية ، والدّراسات الجامعية ، والموسوعات المتخصصة.

نص تفسيري موقع تعلم عربي

وظيفة الكلام

مرجعية اخبارية يحاول الكاتب فيها أن ينقل إلينا المعلومات والمعارف.

لغتي العربية

لُغَتي العَرَبِيّةُ بِاللُّغَةِ يَتَواصَلُ الإنْسانُ مَعَ أَخيهِ الإنسانِ ، لا لِكَيْ يَتَحَدّثَ أَوْ يَسْمَعَ فَقَطْ ، بَلْ لِيَتَواصَلَ مَعَهُ في الأفْكارِ وَالآراءِ بِما يَعودُ عَلَيْهِما وَعَلى البَشَرِيَّةِ بالخَيْرِ والمَنْفَعَةِ . وَحَتّى يَتَحَقَّقَ هذا التَّواصُلُ بَيْنَ النّاسِ شُعوبًا وَقَبائِلَ ، …

لغتي العربية إقرأ المزيد »

جُدَرِيُّ الماءِ

جُدَرِيُّ الماءِ مَرَضٌ شائِعٌ جِدًا لَدى الأطْفالِ ،وَيَنْتَقِلُ عَنْ طَريقِ المُلامَسَةِ ، أوْ عِنْدَما يَسْعُلُ المُصابُ أو يَعْطِسُ ، وَيُمْكِنُ أَنْ يَكونَ لِهذا المَرَضِ خُطورَةً لدى الرّاشِدينَ وَالأطفالِ الصّغارِ . عادَةً ما يَشفى الأطفالُ خِلالَ أُسْبوعٍ أو أُسْبوعَيْنِ مِنْ …

جُدَرِيُّ الماءِ إقرأ المزيد »

التسامح

التّسامُح يُساعِد عَلي تَنقِية وتَطهِير الرّوح والقلب، ويجعلنا دائمََا على صِلة بكُلّ شَئ في هذه الحياة، ووجود التسامح كَصِفة فِي الأشخاص في المجتمع يَجعلُنا نَشعُر بالأمَان والإستِقرار، والتّسامح هُو أن نَنسى الماضي الحزين بكلّ آلامه وجِراحه، وهُو القرار السليم …

التسامح إقرأ المزيد »

أنا الجهاز المحمول

أنا الجهاز المحمول أنا أُطيعُ أوامرَ الصّغيرِ والكَبيرِ وأُنَفّذُ التّعليماتِ الصّادرَةَ إليَّ . ويكفي هُنا أنْ أُذَكّرَكُم بِلُغَةِ ’’ اللّوغو‘‘ : لُغَةِ البَرمجةِ للصّغارِ والكبارِ ، و’’سلحفى‘‘ المطيعةِ الّتي تتحركُ وفقًا لِأوامركُم وتُنفّذُ فكركم بصورةٍ سريعةٍ ودقيقةٍ . إنَّ …

أنا الجهاز المحمول إقرأ المزيد »

شبكات التواصل الاجتماعي

شبكات التواصل الاجتماعي تُعَدُّ شَبكاتُ التّواصُلِ الاجتماعيّةِ هيَ أحدُ الأساليبِ الإلِكِترونيّةِ الّتي تَضمُ بِداخِلِها مجموعةً واسعةً من المواقِعِ الاجتماعيّةِ مثلَ : الإنْستغرام ، تويتْر ، وفيس بوك ، وفي هذه المقالةِ سنتحدثُ عن فوائِدها وأضرارِها . باتَ جميعُنا يُدرِك …

شبكات التواصل الاجتماعي إقرأ المزيد »

ماذا لو إختفت الحشرات؟

ماذا لو اختفت الحشرات؟ جَلَسَ رامي في الصَّفّ شارِدًا ، فسَأَلَتْهُ المُعَلّمةُ : – ما بالُك يا رامي ؟ – رَدَّ رامي : أَتَمَنّى لَوْ تَخْتَفي الحَشَراتُ عَنْ وَجْهِ الأَرْضِ . البارِحَةَ لَمْ أَسْتَطِعِ النَّوْمَ لأَنَّ البَعوضَ ظَلَّ يُزْعِجُني …

ماذا لو إختفت الحشرات؟ إقرأ المزيد »

الطّيور

الطّيور الطّيور هي من مجموعه الحيوانات ذوات الدّم الحار. يغطي جسمها الرّيش ولها اجنحة ، أغلبها يمكنه الطّيران ، وهناك أنواع من الطّيور لا تستطيع الطّيران، مثل طيور البطريق والنّعام.  غذاء الطّيور متباين ومختلف بصوره كبيره ، فبعضها يعتمد …

الطّيور إقرأ المزيد »

النَّعام

مقالة علمية

النَّعام طائر النعام يعدّ أكبر الطّيور على وجه الأرض وهو من أكلة الأعشاب والحبوب . ويعيش النَّعام في بيئه صحراويه. يبلغ علوّ طائر النّعام ثلاثة أمتار . أما وزنه فيبلغ 180 كيلو غرام . وهو طائر سريع الجري . …

النَّعام إقرأ المزيد »

كنزنا الصحي

كنزنا الصّحي عسلُ النّحل هو عبارة عن مادة غذائية ودوائية ، تحتوي على سكريات ومعادن وفيتامينات . يتم تصنيعه من رحيق الأزهار الّذي تجمعه عاملات النّحل المنتشرة في المراعي . إنه مادة غذائية مهمة لجسم الإنسان وصحته ، وقد …

كنزنا الصحي إقرأ المزيد »

الآيباد

الآيباد هو جهازٌ لوحيّ يعمل عن طريق اللّمس على الشّاشة ويحتوي على الكثير من التّطبيقات .لقد أخذ هذا الجهاز شهرةً كبيرةً بين الأطفال حتى صار في متناول غالبيتهم ، فهم يمضون معه السّاعات الطّوال ، يشاهدون رسومهم المتحركة ويلعبون …

الآيباد إقرأ المزيد »

انتقل إلى أعلى